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不同的閱讀動機與閱讀環境是否會影響國中生之閱讀行為--以水上國中為例=Do Different Reading Motivation and Reading Environment Affect the Reading Behavior of Junior High School Students--The Case Study of Shuishang Junior High School
語文 中文
關鍵詞 閱讀動機 ; 閱讀行為 ; 閱讀環境 ; 描述性統計 ; t檢定 ; Reading motivation ; Reading behavior ; Reading environment ; Descriptive statistics ; t test
分類號 019.1
本刊其他篇目查詢 文化事業與管理研究
系統識別號 A16020683
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